Los contenidos se organizan en seis Bloques divididos, a su vez, en catorce Unidades. • El primero de ellos La ciencia: su método y su influencia es una introducción genérica al método científico y una valoración de la influencia que los conocimientos científico-tecnológicos tienen en la sociedad actual. Está relacionado con los procedimientos que aporta la ciencia para el análisis y comprensión de la realidad. • En el segundo, Nuestro lugar en el Universo, se tratan contenidos relacionados con el origen y constitución del Universo en general y de la Tierra en particular; así como el origen de la vida. • En el tercero, Vivir más, vivir mejor, se abordan contenidos relacionados con la salud y cómo la ciencia ayuda a mejorarla. También se presentan las bases para comprender mejor las posibilidades y dificultades de la actuación científica en relación con la información genética. • En el cuarto, Hacia una gestión sostenible del planeta, se analizan las consideraciones científicas asociadas a la necesidad del uso responsable de los recursos naturales y del mantenimiento de las condiciones que han permitido la vida en la Tierra. • El quinto bloque, Nuevas necesidades, nuevos materiales, da a conocer las soluciones aportadas por la ciencia en torno a nuevos materiales y nuevas tecnologías que permitan resolver problemas científicos y tecnológicos cada vez más complejos. • El sexto, De la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento, incluye una reflexión sobre las condiciones científico-tecnológicas que hacen posible la sociedad de la información y la comunicación.